Stel behandeldoelen op bij kinderen vanaf 9 jaar met een taalontwikkelingsachterstand Stel behandeladviezen op voor school, passend bij de logopedische behandeldoelen Ga meteen aan de slag met praktische handvatten
Maak kennis met een internationaal veelvuldig gebruikt en geprezen testinstrument voor de beoordeling van de algemene ontwikkeling van jonge kinderen (0-3,5 jaar) Oefen met de afname, scoring en (basale) interpretatie van de Bayley-III-NL Leer van onze zeer ervaren trainer over de meetpretentie en toepassing van de subtests
-Haal nóg meer uit de Bayley-III-NL en ga dieper in op de valkuilen in de testprocedures-Breng je eigen casus en vragen in en leer van de vele andere praktijkvoorbeelden van Selma Ruiter en de overige deelnemers-Veel aandacht voor het delen van ervaringen en casuïstiek
Leer om aan de hand van de onderzoeksgegevens verkregen met de CELF-5-NL een juiste diagnose te stellen Leer om aan de hand van kwalitatieve onderzoeksgegevens passende logopedische behandeldoelen op te stellen Interactieve en praktische online training in ochtend of middag, onder begeleiding van expert Janneke de Waal-Bogers
Kennis over executieve functies in relatie tot taal en leerproblemen Je leert problemen rondom de executieve functies te signaleren en hoe je dit verwerkt in je logopedische behandeling Theoretische informatie wordt toepasbaar gemaakt met praktische voorbeelden zodat je na deze dag meteen aan de slag kan met de materie
Leer over de werking van onze hersenen en het geheugen bij auditieve input Kennis over de relatie tussen geheugen en auditieve verwerkingsproblemen Wat kan je doen om het auditief geheugen beter te laten werken
Verdieping in kennis over geheugen en taal bij achteruitgang door dementie Leer wat er gebeurt wanneer het geheugen achteruit gaat of niet meer (goed) functioneert Kennis over de kenmerken van de taal (receptief en productief) bij dementie en leer welke ondersteuning je kan bieden
