Geheugen en logopedie: Dementie

Krijg instructies en hulp bij het online bestellen of via onze productcatalogus.

 <a href='/bestellingen.html' target='_blank'>Veelgestelde vragen over bestellen</a>

 <a href='/contact.html' target='_blank'>Neem contact met ons op</a>

 Telefoon: +1 (800) 627-7271 
 Fax: +1 (800) 232-1223

<table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" class="grid" style="width:500px"> <tbody> <tr> <td> Deze cursusdag geeft een verdieping in kennis over geheugen en taal bij achteruitgang door dementie. Wat gebeurt er wanneer het geheugen achter uitgaat of niet meer (goed) functioneert ten gevolge van een chronische ziekte die achteruitgang tot gevolg heeft? Wat zijn de kenmerken van de taal (receptief en productief) bij dementie en welke ondersteuning kunnen we dan bieden? Wat zijn de gevolgen voor de patiënt met dementie en zijn omgeving? </td> </tr> </tbody> </table> <table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" class="accordion-component" style="width:500px"> <tbody> <tr> <td> Waarom zou je deze training volgen? </td> </tr> <tr> <td> Inhoud Deze cursusdag geeft een verdieping in kennis over geheugen en taal bij achteruitgang door dementie. Wat gebeurt er wanneer het geheugen achter uitgaat of niet meer (goed) functioneert ten gevolge van een chronische ziekte die achteruitgang tot gevolg heeft? Wat zijn de kenmerken van de taal (receptief en productief) bij dementie en welke ondersteuning kunnen we dan bieden? Wat zijn de gevolgen voor de patiënt met dementie en zijn omgeving? Onderwerpen De volgende onderwerpen komen aan bod tijdens de training: <ul> <li>Dementie: Oorzaken, vormen, gevolgen</li> <li>De werking van het geheugen en veroudering van de hersenen</li> <li>Implicaties voor (logopedische) behandeling</li> <li>Directe en indirecte logopedische behandeling bij dementie</li> <li>Toepassing in de praktijk (casuïstiek) Gedurende de dag wordt gebruik gemaakt van praktijkvoorbeelden, casuïstiek en actuele kennis uit onderzoek</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td> Wat levert deze training je op? </td> </tr> <tr> <td> Leerdoelen Na het volgen van de training kan je: <ul> <li>Beschrijven hoe het geheugen werkt en wat veroudering doet met hersenen en geheugen</li> <li>Beschrijven wat de oorzaken, gevolgen en kenmerken van dementie zijn</li> <li>Beschrijven wat de relatie is met de achteruitgaande geheugenfuncties</li> <li>Beschrijven welke (EB) logopedische behandelingen gegeven kan worden bij dementie </li> </ul> Accreditatie <table border="1" cellspacing="0" style="border-collapse:collapse; height:72px; width:100%"> <tbody> <tr> <td style="height:18px; width:46.2406%">ID nummer 464233 </td> <td style="height:18px; width:53.7594%">Accreditatiepunten</td> </tr> <tr> <td style="height:18px; width:46.2406%">ADAP (Accreditatie Deskundigheidsbevorderende Activiteiten Paramedici) </td> <td style="height:18px; width:53.7594%">Logopedisten scholing - 6 punten </td> </tr> </tbody> </table> St. ADAP (Accreditatie Deskundigheidsbevorderende Activiteiten Paramedici) Logopedisten Scholing - toegekend 4 punten Prijs inclusief <ul> <li>Toegang tot de online leeromgeving </li> <li>Digitaal trainingsmateriaal</li> <li>Toegang tot extra webinars en whitepapers </li> <li>Geaccrediteerd digitaal certificaat</li> <li>Koffie/thee en een goed verzorgde lunch</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td>Voor wie is deze training interessant?</td> </tr> <tr> <td> De training is bedoeld voor alle logopedisten in de eerste en tweede lijn die werken met cliënten met dementie, of dit in de toekomst willen gaan doen. De doelgroep die aan bod komt/wordt behandeld zijn: oudere cliënten met dementie en hun omgeving. </td> </tr> <tr> <td>Aanvullende informatie</td> </tr> <tr> <td> Studiebelasting Training: 10.00 - 17.00 uur Voorbereiding: 2 uur (literatuur) Trainer Marjolein Neefjes Onze trainingen voldoen altijd aan: <ul> <li>Exclusieve kennis over de meetinstrumenten </li> <li>De laatste wetenschappelijke ontwikkelingen</li> <li>Direct toepasbaar in de praktijk   </li> <li>Inspirerende trainers die expert zijn in hun vakgebied </li> <li>Sprekende praktijkcasussen</li> </ul> </td> </tr> </tbody> </table>