SP2 NL - Sensory Profile 2

SP2 NL
  • Winnie Dunn
De Sensory Profile 2 NL (SP-2-NL) meet via vragenlijsten hoe goed kinderen sensorische informatie kunnen verwerken in alledaagse situaties. De referentiekaders van de vragenlijst zijn theorieën rond sensorische informatieverwerking en de neurowetenschappen. Nieuw toegevoegd in de SP-2-NL is de vragenlijst in te vullen door leerkrachten, om een beeld te krijgen van sensorische infomatieverwerking in een klassensituatie.
View all tests and materials
SP2-Verdiepingstraining
A103000408768 Kwalificatienievau A


• Ga dieper in op de verkregen informatie uit de vernieuwde en verbeterde vragenlijsten van de Sensory profile 2 NL
• Leer omgaan met de dagelijkse praktijk en de uitzonderingen daarop onder begeleiding van André Rietman, ontwikkelaar van de SP-2-NL 
• Breng je eigen casus in en leer van de vele andere praktijkvoorbeelden van de SP-2-NL expert en de overige deelnemers

Ordering

€373.00 Excl. BTW

Trainingdetails

Data live trainingen

Datum training op locatie

• Vrijdag 10 april 2026 
10.00 uur tot 17.00 uur
Cursus-en Vergadercentrum Domstad - Utrecht

Na aankoop ontvang je binnen een paar dagen de bevestigingsmail van inschrijving. Als er meerdere data zijn dan nemen we contact met je op om jouw voorkeursdatum vast te leggen. 

NB: Het volgen van de e-learning SP-2-NL Basistraining Afname en Scoring geldt als voorwaarde om de verdiepingstraining te kunnen volgen. Professionals die al eerder een training in de Sensory Profile hebben gehad bij Pearson, RINO of Anders kijken naar kinderen worden vrijgesteld van de e-learning. 

Heb je geen vrijstelling voor de e-learning dan adviseren wij je om je aan te melden voor de training Werken met de Sensory Profile 2 NL (e-learning + verdiepingstraining) die tegen een speciale prijs wordt aangeboden. 

Waarom zou je deze training volgen?

Inhoud
Je hebt de vernieuwde vragenlijsten van de SP-2-NL afgenomen en je hebt allerlei informatie verzameld over de sensorische informatieverwerking van een kind. Maar hoe ziet de prikkelverwerking eruit bij kinderen die op de kwadranten en secties ‘meer of minder dan anderen’ scoren? Wat betekenen de verschillende scorepatronen in de context van het dagelijks leven en welke conclusies kun je trekken? Welke adviezen kun je ten slotte meegeven aan ouders en welke interventies kunnen leerkrachten inzetten zodat kinderen beter kunnen functioneren?

In de klassikale verdiepingstraining Sensory Profile 2 NL leer je aan de hand van casussen en een uitgebreide theoretische onderbouwing hoe je deze vragenlijsten correct kunt interpreteren en optimaal kunt toepassen. Er wordt ingegaan op de verkregen informatie uit de vragenlijsten en hoe de scores zich verhouden tot elkaar. Je gaat in op de prikkelverwerking van een kind en je kunt dit verbinden met de dagelijkse onderwijspraktijk of met het dagelijks leven van een kind en de uitzonderingen daarop. Er is aandacht voor het afwegen van de resultaten ten behoeve van nadere diagnostiek en behandeling.

Er is veel ruimte voor (eigen) casuïstiek. Zo neem je een ingevulde vragenlijst mee en bespreek je vervolgens de specifieke vragen en uitdagingen waar je tegen aanloopt. Je krijgt tips en antwoorden, concrete handvatten, actuele praktijkvoorbeelden en je leert van mede professionals door casussen met elkaar te bespreken om zo nòg meer uit de test te halen. 

Onderwerpen
Tijdens de verdiepingstraining komen de volgende onderwerpen aan bod:
• Interpretatie: de verschillende combinaties van scores op kwadranten en secties
• De do's and dont’s bij het interpreteren van de resultaten van de SP2-NL en de mogelijke valkuilen
• Inpassen van de SP2-NL in overige diagnostiek en behandeling
• Ontwikkelen van hypotheses, integratief beeld en in de dagelijkse praktijk (thuis en op school)
• Toepasbaar behandeladvies
• Oefenen aan de hand van casuïstiek ingebracht door trainer en expert
André Rietman
• Oefenen aan de hand van eigen vragenlijst en casus

Wat levert deze training je op?

Leerdoelen

• Je leert aan de hand van casuïstiek de informatie uit de SP-2-NL op de juiste manier te interpreteren en je krijgt hier concrete handvatten over
• Je leert van onze expert hoe je de verkregen informatie kan toepassen in de praktijk en je krijgt adviezen over mogelijke effectieve interventies of behandelplannen
• Er is ruimte om je eigen casuïstiek in te brengen en daarnaast neem je als opdracht een ingevulde vragenlijst mee
• Tevens krijg je handvatten voor het schrijven van de rapportage op basis van de verkregen scores 

Accreditatie

Accreditatiebureau NIP Kinder- en Jeugdpsycholoog (K&J) / NVO Orthopedagoog-Generalist (OG)
(ID 497722)
K&J/OG herregistratie – 6 punten
K&J/OG opleiding – diagnostiek -  4 punten 
K&J/OG opleiding – behandeling – 2 punten 

ADAP (Accreditatie Deskundigheidsbevorderende Activiteiten Paramedici) (ID 497722)
Ergotherapeuten – scholing – 8 punten 
Logopedisten – scholing – 8 punten 
Oefentherapeuten – scholing – 8 punten 

Accreditatiebureau fysiotherapie (ID 616787)
Beroepsgerelateerd Fysiotherapie – 6 punten 

*Accreditatiepunten die gelden voor NVO-OG gelden ook voor basis (ortho)pedagogen.
*Accreditatie geldt ook voor psychologen en pedagogen die bij het SKJ zijn geregistreerd en voor herregistratie van Jeugdzorgwerkers SKJ.

Prijs is inclusief
• Koffie, thee en een uitgebreid lunchbuffet
• Geaccrediteerd digitaal certificaat
• Digitaal lesmateriaal
• De vermelde prijs is exclusief BTW
 

Voor wie is deze training interessant?

Doelgroep

Deze verdiepingstraining is bedoeld voor kinderfysiotherapeuten, ergotherapeuten, oefentherapeuten, logopedisten, psychologen, orthopedagogen en artsen.

 

Aanvullende informatie

Studiebelasting 

Contacturen:  6 uren 
Tijd: 10.00 uur tot 17.00 uur (incl. lunch)

Zelfstudie-uren: ± 11 uur 
Literatuur en aanleveren van een casus 
 
Trainer
André Rietman is kinder- en jeugdneuropsycholoog, GZ-psycholoog, ergotherapeut en PhD. André Rietman is betrokken geweest bij de bewerking van de Sensory Profiles (SP, ITSP en AASP) en ook bij de ontwikkeling van de nieuwe SP-2-NL. Ook is hij de bewerker van het boek ‘Leven met sensaties’ van Winnie Dunn, ontwikkelaar van het Dunn-model.

Onze trainingen voldoen altijd aan:
• Exclusieve kennis over de meetinstrumenten
• De laatste wetenschappelijke ontwikkelingen
• Direct toepasbaar in de praktijk
• Inspirerende trainers die expert zijn in hun vakgebied
• Sprekende praktijkcasussen
 

Speciaal voor teams en organisaties

Deze training is ook heel geschikt voor een team of voor meerdere professionals binnen dezelfde organisatie dus als incompany training. Wil je weten wat de mogelijkheden zijn neem dan contact met ons op! 

Contact