Logopedie en Ouderparticipatie
- Leer hoe je ouders kunt betrekken bij je logopedische behandeling
- Leer hoe je de stap kunt maken van ouderbetrokkenheid naar ouderparticipatie
- Vanuit een theoretisch kader wordt er gewerkt naar een praktisch toepassingsniveau
Specificaties
| Type training | Op locatie |
| Hoofdcategorie | Taal/Spraak |
| Onderwerp | Logopedie |
| Toepassingsgebied | Taal/Spraak |
Hoe kun je ouders betrekken bij je behandeling? Welke therapeutische vaardigheden kun je inzetten om ouders actief te laten deelnemen tijdens een behandeling? Op welke manier kan ouderparticipatie bijdragen aan het vergroten van het logopedisch behandeleffect? Welke modellen zijn er om gedragsverandering te bevorderen? Hoe kun je motiverende gespreksvoering inzetten om tot gezamenlijke besluitvorming te komen?
Vanuit een theoretisch kader wordt er gewerkt naar een praktisch toepassingsniveau. Hierbij wordt tijdens het middaggedeelte gebruik gemaakt van beeldmateriaal en rollenspellen. Ook is er aandacht voor eigen inbreng van casuïstiek.
Inhoud
Hoe kun je ouders betrekken bij je behandeling? Welke therapeutische vaardigheden kun je inzetten om ouders actief te laten deelnemen tijdens een behandeling? Op welke manier kan ouderparticipatie bijdragen aan het vergroten van het logopedisch behandeleffect? Welke modellen zijn er om gedragsverandering te bevorderen? Hoe kun je motiverende gespreksvoering inzetten om tot gezamenlijke besluitvorming te komen?
Vanuit een theoretisch kader wordt er gewerkt naar een praktisch toepassingsniveau. Hierbij wordt tijdens het middaggedeelte gebruik gemaakt van beeldmateriaal en rollenspellen. Ook is er aandacht voor eigen inbreng van casuïstiek.
Leerdoelen
Na afloop van je training ben je:
- Bekend met de begrippen ouderbetrokkenheid en ouderparticipatie
- Bekend met verschillende modellen om gedragsverandering te bewerkstelligen
- Bekend met de term shared decision making
- In staat om motiverende gespreksvoering in te zetten tijdens het gesprek met ouders
- In staat om gedragsverandering bij een ouder in gang te zetten en te gebruiken in de logopedische behandeling
- In staat om middels een stappenplan ouderparticipatie tijdens de logopedische behandeling in te zetten
- In staat om te verwoorden en te beargumenteren wat er nodig is om de ouderparticipatie te vergroten, gebruik makend van eigen casuïstiek
Accreditatie
| ID nummer 439142 | Accreditatiepunten |
| ADAP (Accreditatie Deskundigheidsbevorderende Activiteiten Paramedici) | Logopedisten scholing - 6,5 punten |
Prijs inclusief
- Toegang tot de online leeromgeving
- Digitaal trainingsmateriaal
- Toegang tot extra webinars en whitepapers
- Geaccrediteerd digitaal certificaat
- Koffie/thee en een goed verzorgde lunch (alleen bij training op locatie)
De training is bedoeld voor logopedisten die werken met kinderen tussen de 0-18 jaar.
Trainingstijden:
Locatie: 10.00 uur tot 17.00 uur (incl. koffie/thee en goed verzorgde lunch)
Online: 09.30 uur tot 16.30 uur
Trainer
Ilona Silderhuis
Onze trainingen voldoen altijd aan:
- Exclusieve kennis over de meetinstrumenten
- De laatste wetenschappelijke ontwikkelingen
- Direct toepasbaar in de praktijk
- Inspirerende trainers die expert zijn in hun vakgebied
- Sprekende praktijkcasussen
Trainers
