Leer de verschillen en overeenkomsten tussen het technisch leerproces van eentalige en meertalige kinderen Leer op een praktische manier het hele proces van signaleren, naar onderzoek en hoe je meertalige kinderen tijdens het leren lezen kan begeleiden

Type training

Online zelfstudie

Meertalige kinderen met leesproblemen of dyslexie (online zelfstudie)

Praktische e-learning bij dé opleider voor logopedisten, hoe signaleren en begeleiden van meertalige kinderen tijdens het leren lezen.

Op locatie, live online of online zelfstudie

Trainingen

Meertalige kinderen met leesproblemen of dyslexie

<p>Krijg instructies en hulp bij het online bestellen of via onze productcatalogus.</p>

                                                  <p><a href='/bestellingen.html' target='_blank'>Veelgestelde vragen over bestellen</a></p>

                                                  <p><a href='/contact.html' target='_blank'>Neem contact met ons op</a></p>

                                                  <p><strong>Telefoon:</strong> +1 (800) 627-7271<br />
                                                  <strong>Fax: </strong>+1 (800) 232-1223</p>

<table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" class="grid" style="width:500px"> <tbody> <tr> <td> <p>Meertalige kinderen die leren lezen nemen hierbij hun meertalige achtergrond mee. Dit hoeft geen problemen te geven, maar dit kan wel. Het diagnosticeren van mogelijke leesproblemen of dyslexie is daarom complex. Om te bepalen welke interventies en ondersteuning deze kinderen nodig hebben bij het leren lezen is het belangrijk om kennis te hebben van de relatie tussen meertaligheid en (leren) lezen. <br /> <br /> Tijdens deze praktische e-learning behandelt expert Janneke de Waal-Bogers dit hele proces, van signaleren naar onderzoek en het begeleiden meertalige kinderen tijdens het leren lezen. </p> </td> </tr> </tbody> </table> <table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" class="accordion-component" style="width:500px"> <tbody> <tr> <td> <p>Waarom zou je deze training volgen?</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Het diagnosticeren van mogelijke leesproblemen of dyslexie bij meertalige kinderen is complex. Het is daarom belangrijk om kennis te hebben van de relatie tussen meertaligheid en (leren) lezen, om te bepalen welke interventies en ondersteuning deze kinderen nodig hebben bij het leren lezen. </br> Tijdens deze praktische e-learning behandelt expert Janneke de Waal-Bogers dit hele proces, van signaleren naar onderzoek en het begeleiden meertalige kinderen tijdens het leren lezen.</p> <p><strong>Onderwerpen</strong></br> Tijdens deze training komen de volgende onderwerpen aan bod: <ul><li>Het technisch leesproces</li> <li>De taalontwikkeling van meertalige kinderen</li> <li>Het signaleren van leesproblemen bij meertalige kinderen</li> <li>Diagnostiek van leesproblemen bij meertalige kinderen</li> <li>Behandelen van leesproblemen en het begeleiden van het technisch leesproces bij meertalige kinderen</li> </ul></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Wat levert deze training je op?</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Leerdoelen</strong></br> Na het volgen van de training: <ul><li>Heb je basiskennis over de taalontwikkeling van meertalige kinderen</li> <li>Weet je welke verschillen en overeenkomsten er zijn tussen het technisch leesproces van eentalige en meertalige kinderen</li> <li>Kan je problemen met het leren lezen bij meertalige kinderen signaleren</li> <li>Weet je hoe diagnostiek van leesproblemen bij meertalige kinderen het beste kan worden gedaan</li> <li>Heb je inzicht in de belangrijkste principes bij het begeleiden van het leesproces en de behandeling van leesproblemen en/of dyslexie bij meertalige kinderen</li> </ul></p> <p><strong>Accreditatie</strong></br> De training is geaccrediteerd bij St. ADAP met 3 punten voor logopedisten.</p> <br /> <p><strong>Prijs inclusief</strong></p> <ul> <li>Toegang tot de online leeromgeving</li> <li>Digitaal trainingsmateriaal</li> <li>Na aankoopdatum 3 maanden toegang tot de training </li> <li>Toegang tot extra webinars en whitepapers</li> <li>Geaccrediteerd digitaal certificaat</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td>Voor wie is deze training interessant?</td> </tr> <tr> <td> <p>Deze training is interessant voor (aankomende) logopedisten die werken of gaan werken met meertalige kinderen</p> </td> </tr> <tr> <td>Aanvullende informatie</td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Startdatum</strong><br /> Op elk moment. </p> <p><strong>Studiebelasting</strong><br /> - E-learning: 3 uur</br> - Zelfstudie: ongeveer 4 uur</p> <p><strong>Trainer</strong><br /> De e-learning is ontwikkeld en wordt gepreseenteerd door Janneke de Waal-Bogers.</p> <p><strong>Tip</strong><br /> Wil je je verder verdiepen op het gebied van dyslexie, kijk dan en <a href="/nl-nl/Aanbod/p/P100100094">Update Richtlijn Dyslexie (online zelfstudie)</a> .</p> <p><strong>Onze trainingen voldoen altijd aan: </strong></p> <ul> <li>Exclusieve kennis over de meetinstrumenten </li> <li>De laatste wetenschappelijke ontwikkelingen</li> <li>Direct toepasbaar in de praktijk   </li> <li>Inspirerende trainers die expert zijn in hun vakgebied </li> <li>Sprekende praktijkcasussen</li> </ul> </td> </tr> </tbody> </table>

Beschrijving

<div class="container"> <div class="row"><div class="col-10pct col-12"></div><div class=" col-80pct col-12"><div class="content-tile default behavior--none content-tile-landscape--33-66 bgcolor--default default-links default-btn-type default-btn-width default-btn-size pad--default__figure pad-eq-vertical--default__caption pad-eq-horizontal--default__caption default-color default-title-typesize default-title-typefamily default-title-typeweight default-title-color subtitle-typesize--h4 default-subtitle-typeweight default-subtitle-color default-content-tile-text--col-count section"> <div class="content-tile-container"> <figure> <picture style="--original-image-ratio: 1"> <source srcset="/content/dam/school/global/clinical/clinical-nl/images/trainers/trainer_janneke_de_waal-bogers.jpg.transform/tiny-size-xs/img.jpeg" media="(max-width:320px)"> <source srcset="/content/dam/school/global/clinical/clinical-nl/images/trainers/trainer_janneke_de_waal-bogers.jpg.transform/tiny-size-xl/img.jpeg" media="(max-width:480px)"> <source srcset="/content/dam/school/global/clinical/clinical-nl/images/trainers/trainer_janneke_de_waal-bogers.jpg.transform/medium-size/img.jpeg" media="(max-width:991px)"> <source srcset="/content/dam/school/global/clinical/clinical-nl/images/trainers/trainer_janneke_de_waal-bogers.jpg.transform/big-size-xs/img.jpeg" media="(max-width:1199px)"> <source srcset="/content/dam/school/global/clinical/clinical-nl/images/trainers/trainer_janneke_de_waal-bogers.jpg.transform/big-size-xl/img.jpeg" media="(min-width:1200px)"> <img loading="lazy" src="/content/dam/school/global/clinical/clinical-nl/images/trainers/trainer_janneke_de_waal-bogers.jpg" alt="" role="presentation"> </picture> <figcaption> <h1 class="content-tile__title">Janneke de Waal-Bogers</h1> <p class="content-tile-subtitle">Maak kennis met trainer Janneke de Waal-Bogers</p> <div class="content-tile-text rte-container"><p>Janneke de Waal-Bogers MBA is logopedist en remedial docent. Ze geeft les aan paramedici in opleiding (HBO) en verzorgt trainingen over diagnostiek en behandeling van taalstoornissen en ander leer- en gedragsstoornissen bij kinderen. Daarnaast is Janneke bestuurslid bij de Nederlandse Vereniging voor Logopedie en Foniatrie (NVLF). Zij heeft veel kennis en ervaring in het begeleiden van kinderen met taal-, leer- en gedragsproblemen (bijvoorbeeld autismespectrumstoornissen, dyslexie, meertaligheid) door haar werk als logopedist en ambulante begeleider in het speciaal basisonderwijs. Janneke was tot 2023 jarenlang hoofdredacteur van het Nederlands tijdschrift voor Logopedie (vakblad voor logopedisten). Ze is auteur en eindredacteur van het boek Taaldiagnostiek bij kinderen (Pearson Benelux, 2020). Dit boek biedt informatie en technieken ter ondersteuning van (het onderwijs is) de complexe diagnostiek van kinderen met taalproblemen.</p> </div> </figcaption> </figure> </div> </div> </div><div class=" col-10pct col-12"></div></div> </div>