Tijdens deze verdiepingstraining draait het vooral om casuïstiek. Daarnaast is er voldoende ruimte om valkuilen in de testprocedures te bespreken, bijvoorbeeld bepaling van het startpunt en de afname van het instrument bij een kind met een functionele beperking. Er wordt aandacht besteed aan het delen van ervaringen en casuïstiek.

Om het maximale uit de training te halen vragen wij de deelnemers om zoveel mogelijk vragen in te dienen en een casus. Het aanleveren van een casus is een voorwaarde om mee te kunnen doen met deze trainingsdag.

Inhoud training
Tijdens de training komen de volgende onderwerpen aan bod:

-Eventuele valkuilen in de afnameprocedure
-Toepassing bij specifieke doelgroepen
-Verwerking resultaten in de rapportage
-Samenhang met andere testinstrumenten
-Gebruik van de Special Needs Addition (SNA): doelgroepen/gebruiksdoel en interpretatie
-Casuïstiek en interpretatie

Leerdoelen
Na afloop van de training bent u in staat om de testresultaten van de Bayley-III-NL te interpreteren en te verwerken in een onderzoeksverslag.

Tijdsduur 
10.00 uur tot 17.00 uur 

Trainer
Selma Ruiter

Doelgroep
De training is bedoeld voor orthopedagogen, (kinder- en jeugd)psychologen met ruime ervaring in de toepassing van de Bayley-III-NL. Alle deelnemers leveren een casus aan, aanvullend filmmateriaal wordt op prijs gesteld.

Accreditatie
Zal worden aanvraagd bij NIP Kinder- en Jeugdpsycholoog (K&J) / NVO Orthopedagoog-Generalist (OG)

Inbegrepen in de training
-Digitaal trainingsmateriaal;
-Koffie/thee en lunch. 

Tip
Voor de minder ervaren gebruikers is er een tweedaagse basistraining waarin de theorie uitgebreider aan bod komt, alle subtests worden besproken en er veel wordt geoefend.  

Bent u (kinder)fysiotherapeut? We bieden ook trainingen aan voor het gebruik van de Bayley-III-NL Motoriekschalen.